Общение с отцами зачастую негативно сказывается на интеллектуальном развитии детей, заявляют британские ученые из Университета Бристоля.

Как показали результаты их исследования, младенцы мужского пола, которых на 15 часов в неделю оставляют с отцами, позже в школах демонстрируют худшую успеваемость.

Исследователи отмечают, что характер влияния общения ребенка с отцом формируется в зависимости от пола ребенка, возраста, достигнув которого, ребенок становится объектом папиной заботы, и количества часов, которые сын или дочка проводят вместе с папой.

Как сообщает газета «Взгляд» со ссылкой на сайт Университета Бристоля, скорее всего, отцы уделяют внимание дисциплине и развитию физический качеств ребенка, тогда как матери поощряют развитие интеллектуальных способностей как сыновей, так и дочерей.

Лондон, Всеволод Ягужинский

© 2007, NR2.Ru, «Новый Регион», 2.0

Публикации, размещенные на сайте newdaynews.ru до 5 марта 2015 года, являются частью архива и были выпущены другим СМИ. Редакция и учредитель РИА «Новый День» не несут ответственности за публикации других СМИ в соответствии с Законом РФ от 27.12.1991 № 2124-1 «О Средствах массовой информации».