Несколько тысяч рублей сэкономит Курьинская средняя школа с помощью энергосбережения. За победу в конкурсе ОАО «Свердловэнергосбыт» «30 дней энергосбережения» образовательное учреждение наградили спецпризом «ЕЭС.Гарант» – набором энергосберегающих ламп и сертификатом на оснащение современными приборами учета электроэнергии.

Приборы учета в Курьинской школе №4 уже установлены, сообщает пресс-служба ОАО «Свердловэнергосбыт». По подсчетам специалистов, использование этого оборудования позволит школе сэкономить до 3% общегодового объема затрат на покупку электроэнергии. В общей сложности это порядка 17 тыс. рублей.

По словам руководителя проекта по энергосбережению МОУ СОШ №4 Надежды Крапивиной, сегодня в школе реализуется целый комплекс мероприятий по снижению энергопотребления. В его разработке и внедрении участвуют не только педагоги, но и ученики – педколлектив и учащиеся проанализировали ежедневный расход электроэнергии и выработали методы по его оптимизации. В частности, электроэнергию в школе берегут за счет регулирования энергопотребления в дневные часы и контроля за освещением малоиспользуемых помещений.

По мнению управляющего директора «Свердловэнергосбыта» Юрия Зисмана, Курьинская школа может считаться примером грамотной и планомерной реализации программы по энергосбережению среди бюджетных организаций. «Мы не можем не отметить креативность и эффективность применяемых учреждением способов экономии электроэнергии. Важно, чтобы подобные начинания не ограничивались только одним учреждением, а тиражировались многими организациями. Ведь, в конечном итоге, сокращение издержек на оплату электроэнергии – в интересах самих потребителей», – напоминает Юрий Зисман.

Екатеринбург, Александр Клубов

© 2011, «Новый Регион – Екатеринбург»

Публикации, размещенные на сайте newdaynews.ru до 5 марта 2015 года, являются частью архива и были выпущены другим СМИ. Редакция и учредитель РИА «Новый День» не несут ответственности за публикации других СМИ в соответствии с Законом РФ от 27.12.1991 № 2124-1 «О Средствах массовой информации».