Над российскими школьниками ставят чудовищные эксперименты и называют это вложением в человеческий капитал. Такое мнение высказал заместитель директора по науке Института прикладной математики им. М.В.Келдыша РАН, вице-президент Нанотехнологического общества России Георгий Малинецкий.

«Обама поставил задачу чтобы американские школьники занимали первые места на международных олимпиадах по физике и математике. Страна у которой лучшие школьники сегодня, будет править миром завтра. А у нас на трех факультетам МГУ нет ни одного человека, который прошел по конкурсу – одни сироты, убогие и так далее», – говорит ученый.

По мнению Малинецкого, модернизацию нужно начинать со школы.

«Нанотехнологии это очень важно, но в сравнении с подготовкой школьников это вторично, – утверждает , вице-президент Нанотехнологического общества России. – Войны выигрывает школьный учитель. То, что сейчас происходит в российской средней школе, – это просто страшная фантастика. Навязывают те меры, против которых выступает вся страна. Ставятся чудовищные эксперименты. Уровень образования резко падает. Я преподаю в Бауманке. Несколько дней назад я наконец сумел приять зимнюю сессию. С девятой пересдачи. Представьте насколько упал у нас уровень подготовки. А сейчас Госдума собирается еще принять законопроект по которому бесплатно в школе будут преподавать только пять предметов!».

Москва, Виталий Акимов

© 2010, «Новый Регион – Москва»

Публикации, размещенные на сайте newdaynews.ru до 5 марта 2015 года, являются частью архива и были выпущены другим СМИ. Редакция и учредитель РИА «Новый День» не несут ответственности за публикации других СМИ в соответствии с Законом РФ от 27.12.1991 № 2124-1 «О Средствах массовой информации».