Авторы российских школьных учебников пытаются переписать историю. Это похоже на ретуширование фотографий при Сталине, когда со снимков исчезали опальные деятели – например, Николай Ежов, казненный в 1940 году, пишет газета The Times (перевод Инопресса.ру).

На одном из зданий в Волгограде сохранилась странная тень на месте портрета Сталина. «Но это в провинции, где люди отстают от современности», – замечает автор, повествуя о реставрации вестибюля станции метро «Курская». Это ресталинизация, считает газета.

«В российских школах, по-видимому, происходит нечто еще более тревожное», – пишет автор, поясняя, что в 2007 году Путин указал на необходимость более патриотичной истории страны и обрушился на некоторых авторов учебников за то, что эти историки берут деньги у заграничных спонсоров.

«Преподавание истории в школе призвано не создавать патриотов, а учить детей думать», – возражает Игорь Долуцкий, автор учебника истории, от использования которого власти отказались.

Лицом «позитивной истории» автор называет Александра Филиппова. «Нельзя писать учебники, которые переполнят детей ужасом и отвращением к их прошлому и их народу. Общий позитивный тон в преподавании истории будет воспитывать у подрастающего поколения оптимизм и уверенность в себе», – сказал Филиппов в интервью.

Полистав «позитивный учебник истории», изданный в 2009 году, автор обнаружил, что сталинской индустриализации посвящено 83 страницы, а голоду начала 1930-х годов – один абзац. Замалчивается тот факт, что после заключения пакта Молотова-Риббентропа СССР задабривал Гитлера, в том числе поставками сырья и бензина, срывая эффект от британской блокады Германии в Атлантике.

«Вы думаете, что мы, несмотря ни на что, обязаны написать, что в 1939-1941 годах СССР торговал с Германией?» – спросил Филиппов у автора лондонской газеты. «Да, черт возьми! Очень важно, что Сталин помогал Гитлеру, пока мы с Гитлером воевали», – возразил британский журналист.

Автор не согласен с утверждением в учебнике Филиппова, что Великобритания и Америка вели переговоры о сепаратном, или одностороннем мире с нацистами. Но самой ужасной ему показалась интерпретация сталинского террора: в учебнике Филиппова указано, что 786 тыс. человек были приговорены к смертной казни, но нигде не говорится о миллионах жертв.

Историческая мифология Путина сочетает советские мифы (лишенные коммунистической упаковки) с элементами государственничества, характерными для Российской империи времен царизма, полагает британский историк Орландо Фиджес. Между тем, в прошлом году власти провели обыск в помещении петербургского отделения общества «Мемориал».

В Архангельске в сентябре ФСБ арестовала двух историков – Михаила Супруна и Александра Дударева, которые помогали родственникам репрессированных поляков и немецких военнопленных отыскать их следы в архивах НКВД. Их подозревают в разглашении секретных сведений, говорится в статье.

Ссылка по теме:

Ученые МГУ проанализировали учебники «соседей» и ужаснулись >>>

Лондон, Ксения Самойлова

© 2009, NR2.Ru, «Новый Регион», 2.0

Публикации, размещенные на сайте newdaynews.ru до 5 марта 2015 года, являются частью архива и были выпущены другим СМИ. Редакция и учредитель РИА «Новый День» не несут ответственности за публикации других СМИ в соответствии с Законом РФ от 27.12.1991 № 2124-1 «О Средствах массовой информации».